Mattioli, Sara. 2019. Il Problem-Based Learning Come Metodologia Di Aggiornamento Degli Infermieri: Esperienza Nelle Realtà Dei Gruppi Ristretti Di Una Residenza Protetta Per Anziani/Problem-Based Learning As a Training Methodology for Nurses: Experience in Small Groups in a Retirement Home. Italian Journal of Wound Care 3 (1). https://doi.org/10.4081/ijwc.2019.38.